W0
tiiiiis ÏBilU
heidsschool in 1901. Deze kunstnijverheids
school was gevestigd in het Martinetshuis aan
de Waterstraat, dat toen eigenlijk direct al te
klein was. Het aantal vakken was beperkt tot
houtbewerken, tekenlessen, nuttige en fraaie
handwerken en voorbereidingen voor kunstnij
verheid. Toen in 1909 de ambachtsschool aan de
Vispoortstraat in gebruik werd genomen, kwam
er in het Martinetshuis ruimte vrij voor de In
dustrieschool voor Meisjes. De naam Vakschool
voor Meisjes werd pas sinds 1918 gebruikt.
In die tijd was de nijverheidsschool voor
meisjes gevestigd in twee gebouwen (Rozenhof
laan 1 en het Martinetshuis). Het aantal leerlin
gen groeide echter snel, waardoor deze huisves
ting te klein werd en nieuwbouw noodzakelijk
bleek. Helaas duurde het door de hierboven ge
noemde Wet op de beperkingen uitgaven Nij
verheidsonderwijs tot 1921 dat er vanuit het rijk
toestemming werd gegeven voor nieuwbouw
van de vakschool. Het nieuwe gebouw van de
Vakschool voor Meisjes aan het Vispoortplein
werd in 1922 opgeleverd. De school bevond zich
in het midden van een parkachtige omgeving
naast het Gerechtsgebouw en vormde hiermee
een representatieve entree van de binnenstad.
Pas in de jaren tachtig werd de bocht bij de Vis-
poorthaven verlegd en ontstond de huidige situ
atie.
De architectuur van de Vakschool
Het nieuwe onderkomen was een tweelaags
schoolgebouw en gebouwd naar het ontwerp
van architect J.H.W. Leliman. De eenvoudige
bakstenen voorgevel en zijgevels met invloeden
van de Amsterdamse School zijn op verschillen
de plekken voorzien van geglazuurde sierele-
menten. Oorspronkelijk hadden de vensters een
roedeverdeling. De bovenste vensters van de eer
ste verdieping hadden bovendien ook nog ruit
vormige roedes. De indeling van de school met
middengang omvatte naast praktijklokalen ook
een leraressenkamer en overblijfruimten. Deze
zaten in de lagere twee bouwdelen haaks op de
voorgevel. De dienstruimten bevonden zich op
de begane grond aan de voorzijde. De rest van
het gebouw bestond voornamelijk uit in omvang
bescheiden praktijklokalen. De praktijklessen
bestonden uit koken, huishoudkunde, strijken,
wassen, tekenen, fraai handwerken en kostuum
naaien. De overblijflokalen en de leraressenka-
mer werden in de loop der tijd in gebruik geno
men als leslokaal.
De vakschool had een regiofunctie. In de
3SÊSI
Zuipken - Vakschool voor Meisjes
Op deze an
sichtkaart is het
pas opgeleverde
schoolgebouw te
zien; de groene
invulling aan de
straatzijde vormt
een mooi con
trast met de rode
stenen.
10 ZUTPHEN
2020 1