Bijlage C.
6
In Juli werden bevorderd: naar
Klasse onvoorw. voorw. niet
II 9 - -
III 10 2 2
IV 9 1
V 6-4
VI 7 13
De promotie had voor de vijfde maal met eenige
plechtigheden plaats in de Luthersche kerk, daartoe
welwillend afgestaan. Zij werd bijgewoond door cura
toren, leeraren en vele ouders. De president-curator
hield een rede over de „beteekenis der persoonlijkheid".
Daarop volgde de bekendmaking van de bevordering
der leerlingen door den rector. De organist de heer
De Groote was zoo welwillend het orgel te bespelen.
Tot de le klasse werden toegelaten 10 mannelijke en
8 vrouwelijke candidaten, terwijl met Juli 1 manne
lijke en 3 vrouwelijke en met September nog 1 man
nelijke werden afgewezen en voorts met Juli nog
werd toegelaten 1 mannelijke leerling van een ander
gymnasium, die hoewel aldaar voorwaardelijk tot de
2e klasse bevorderd op verzoek van zijn ouders hier
in klasse I werd geplaatst.
Met 1 September werden nog toegelaten 1 leerling
in klasse II en 1 in klasse III, 1 toehoorder in klasse
V en 1 in klasse VI.
Eind September werd nog 1 toehoorder in klasse VI
toegelaten en met October nog 1 leerling van een
ander gymnasium in klasse III.
De nieuwe cursus begon met 35 mannelijke en 37
vrouwelijke leerlingen en 3 toehoorders.
De vlijt der leerlingen is over het algemeen be
vredigend. De zucht naar vermaak en de overdreven
Bijlage C.
7
beoefening der sport, leiden echter sommigen hunner
teveel van hunne studiën af.
In klasse I en III moesten enkele leerlingen voor
één of meer dagen van de school worden verwijderd
wegens wangedrag. Overigens was het gedrag der
leerlingen zeer bevredigend.
Op 18 April had een ouderavond plaats, bezocht
door eenige curatoren, 10 leeraren en 16 ouders. De
rector hield een inleiding over „De waarde van oude
talen op het gymnasium".
Op 27 November had wederom een ouderavond
plaats bezocht door eenige curatoren, 6 leeraren en 17
ouders. De heer Dr. S. Postma hield een inleiding
over „De waarden van het onderwijs in de natuur
wetenschappen op het gymnasium".
Met leedwezen vermelden wij de sterk afnemende
belangstelling in deze bijeenkomsten bij een groot deel
der ouders. De poging om op deze wijze den band
tusschen gezin en school te versterken, dreigt op dit
groote gemis aan belangstelling te stranden.
Onderwijs.
Het bezwaar wordt steeds meer levendig gevoeld,
dat in de middenklassen de aandacht der leerlingen te
veel wordt versnipperd, waaronder de hoofdvakken
lijden. Wij hopen dat dit bezwaar dat vrijwel overal
gevoeld wordt tot eene herziening van het leerplan zal
leiden.
De lessen worden regelmatig gegeven.
Personeel.
Behoudens hetgeen onder het hoofd „Leeraren" ver
meld is, hadden hierin geen wijzigingen plaats.
