Bijlage E.
6
voorzien, en waarvan het benedenstuk opendraait naar
buiten. De 8 zoogenaamde tochtramen ventileeren slecht.
Het le lokaal rechts heeft alleen 2 van die ramen ge
kregen, waardoor de lucht in dat lokaal dikwijls te
wenschen overlaat. Wenschelijk is het bijbouwen van
minstens twee nieuwe lokalen en van een apart hand-
werk-lokaal.
School I.
Vermeld dient, dat in verschillende lokalen gedurig
een vuil zwart vocht uit de kachelpijpen lekt, wat niet
bevorderlijk is voor de reinheid van de vloeren.
III. De Schoolmeubelen.
De schoolmeubelen zijn in goeden toestand. Herhaald
wordt de wensch, dat in school B/C de banken in
lokaal 1, 2 en 3 door betere worden vervangen; ook
in school F zijn er vele, die voor de leerlingen niet
passen.
IV. De leermiddelen.
De leermiddelen zijn in goeden staat. Alleen moet
er op gewezen worden, dat betere en vluggere toezen
ding van de aangevraagde leermiddelen voor School
B/C gewenscht wordt. Zoo was 1 Mei 1913 nog
niet alles geleverd, wat voor het 1ste halfjaar was
aangevraagd. In School F moeten noodzakelijk platen
en kaarten vernieuwd worden.
V. De Schoolbibliotheken.
Behalve de Scholen A en B/C heeft elke school
hare bibliotheek, waarvan geregeld gebruik wordt ge
maakt.
Bijlage E.
7
VI. De Schoolvergaderingen.
Aan alle scholen werden 3 vergaderingen gehouden.
VII. De Verordeningen.
Nieuwe verordeningen betreffende het onderwijs
werden in 1913 niet gemaakt.
VIII. Het Onderwijs.
Inrichting, gang en resultaten van het onderwijs
geven aanleiding tot dezelfde opmerkingen, als in
vorige jaarverslagen zijn gemaakt. De Commissie
hoopt dat de komende reorganisatie in alles de ge-
wenschte verbetering zal brengen.
Buitendien moet opgemerkt worden, dat zoowel in
School H als in School 1 geklaagd wordt over de
weinige resultaten van het onderwijs in de Nuttige
Handwerkenals gevolg van het groote aantal leer
lingen. Verbetering zou hierin kunnen worden aan
gebracht door dit onderwijs op te dragen aan eene
vakonderwijzeres, zooals aan de Scholen D en F het
geval is.
Door den Gemeenteraad werd besloten over te gaan
tot het instellen van een bijzondere klasse voor ach
terlijke leerlingen met ingang van den cursus 1914/15,
een maatregel, die deze en andere leerlingen onge
twijfeld ten goede zal komen.
IX. De leerlingen.
Het aantal leerlingen op de verschillende scholen
aanwezig, blijkt uit de volgende tabel:
