iy£
2
Do uitslag van deze examens is niet zoo gunstig als
een vorig jaar, toen er 51 werden bevorderd en slechts
niet. Wij weten met of de leerlingen soms gedacht
hebben dat, nu het aantal niet bevorderden zoo gering
was, zij minder degelijk behoefden te werken en toch
wel bevorderd zouden worden, maar zooveel is zeker
dat bij de meesten die niet slaagdengebrek aan ijverig
en oplettend werken de oorzaak was, dat zij nog één
jaar in dezelfde klasse moeten doorbrengen. Hoewel
niet kan beweerd worden, dat alhier te veel van de
werkkrachten van de leerlingen gevergd wordt, zoo moet
toch het geheele jaar door ijverig en geregeld gewerkt
worden, wil men aan het einde van den Cursus niet
bedrogen uitkomen.
Meer en meer blijkt het, dat het niet wel mogelijk
is ten volle te voldoen bij het onderwijs in de Wiskunde
aan de daarvoor in het leerplan gestelde eischen, het
beperkt aantal uren in aanmerking genomen, die beschik
baar zijn voor dit vak; vooral in die klassen, die door
een betrekkelijk groot aantal leerlingen bezocht worden,
is het niet wel mogelijk om in één jaar al de juiste
voor dat jaar in het leerplan aangegeven onderdeelen,
althans met vrucht, te behandelen. Daar nu, ten minste
voor hen, die Diploma A wenschen te verkrijgen
en dat is verreweg het grootste aantal der leerlingen'
het onderwijs in de Wiskunde niet strekt om het geleer
de later meer direct in praktijk te brengen, maar veeleer
tot verscherping van verstand en denkvermogen, wordt
door ons de voorkeur gegeven er op te letten, dat de
leerlingen hetgeen zij geleerd hebben, kennen, dan dat
wij den betrokken leeraar er een verwijt van zouden
kunnen maken, dat door hem niet de geheele leerstof,
3
zoo als die volgens het leerplan voor een bepaald jaar
is opgegevenis behandelddaar liij en terechtmet
ons de voorkeur geeft aan het multum, niet aan
multa. Uit de toelatingsexamens van die jongelieden,
die reeds elders een Gymnasium hadden bezocht, blijkt
ons, dat ons Gymnasium niet het eenige is, waar het
leerplan in dit opzicht niet ten volle tot zijn recht komt-
Wij meenen echter hierbij te moeten opmerken, dat
in vorige jaren wel eens geklaagd is, dat de vorderingen
in de rekenkunde van hen, die tot de eerste klasse
waren toegelaten soms gering waren, althans dat het
geleerde er zeer weinig vast in zat, zoodat van den
toch reeds beperkten tijd, nog een deel moest gewijd
worden aan het behandelen van zaken, die meer eigen
aardig op de Lagere School te huis belmoren.
Yoor de toelatingsexamens in Julij en September
hadden zich aangemeld 14 jongelieden en wel: 1 voor
de 3e klasse3 voor de 2° en 10 voor de le. Allen
werden toegelaten uitgezonderd 1 voor de le klasse.
Wat de toelatingsexamens betreft kunnen wij mel
den dat het iets gunstiger gesteld is met de mate van
kennis en ontwikkeling van lien, die zich voor de le
klasse aanmeldendan eenige jaren geleden. Wij hopen
dat deze aanvankelijke, al zij het dan ook geringe, ver
andering ten goede eene blijvende en voortgaande zal zijn.
Wellicht dat alsdan ook het aantal van hen, die langer
dan zes jaren op het Gymnasium moeten blijven, zal
verminderen. Dat aantal toch is nog al bijzonder groot.
In 1878 (het eerste jaar waarin het Gymnasium
volgens de nieuwe wet werd ingericht) werden tot de
D klasse toegelaten 8 leerlingen, in 1879, 13 en in
1880, 7. Van deze 28 leerlingen hebben slecht 8 in
