I(L
10
In liet begin van den thans loopenden cursus
gaven de leerlingen der Ve klasse hun wenscli
te kennen ook cenig onderwijs in Plant- en
Dierkunde te ontvangen. Na de IIIe klasse
toch wordt dit onderwijs gestaakt en vervan
gen door dat in Mineralogie en Geologie. Die
wensch was dan alleszins redelijk, vooral om
dat zich in de Ye klasse leerlingen bevinden,
die niet den geheelen cursus van het begin af
hebben doorloopen. De Directeur noodigde al-
zoo den Leeraar Brants uit een extra les-uur
in de week aan het genoemde vak te wijden,
doch deze meende daartegen bezwaar te moeten
maken. Daarop verklaarde de Leeraar Snijders
zich bereid de uren, bestemd voor praktische
Scheikunde, eens in de 14 dagen te verwisselen
met onderwijs in Botanie en Zoölogie, echter
alleen voor dezen cursus, omdat het getal leer
lingen thans zoo klein (5) is, dat allen tegelijk
in het laboratorium kunnen ontvangen worden
hetgeen bij grootere klassen niet wel mogelijk
is. Bij eene eventueel grootere Ve klasse zul
len dus andere maatregelen moeten genomen
worden, daar dan de helft slechts te gelijk en
dus om de 14 dagen, praktisch werken kan,
zoodat daarvan geen uur mag afgenomen worden.
Leermiddelen en Het gewone onderhoud van instrumenten
Gebouw teekenmodellen, kaarten enz. heeft plaats ge
had, alsmede de gewone aankoop van glaswerk
en chemicaliën. Verder zijn aangeschaft een
getal van 16 teekenvoorbeelden uit de collectie-
Bargue, eene nieuwe kaart van Afrika, en is
11
van de Werkschool ontvangen, ten gebruike
bjj het onderwijs in Lijnteekeneneene verza
meling hout- constructiën.
Het gebouw is van buiten geverfden daar
door in goeden staat onderhouden. De zakkinc
op verschillende punten blijft echter aanhouden,
blijkens de scheuren, die zich voortdurend in
het inwendige metselwerk vertoonen.
Ook de schoolbanken en borden zijn gerepa
reerd en bijgeverfd, waar dit noodig bleek te
zijn.
Tot wering van de koude, veroorzaakt door
de luchtdie uit het niet-gewelfde sous-terrein
in het lokaal voor Natuurkunde dringtis in
die benedenverdieping eerst een calorifère, later
een gewone kachel geplaatst, die het genoemde
bezwaar grootendeels overwonnen heeft.
Mededeelingen. In het Verslag over het jaar 1882 staat aan-
geteekend, dat de Commissie van Toezicht eene
herziening van de Verordening op het Middel
baar Onderwijs heeft ter hand genomen, en deze
bij den Gemeenteraad heeft ingediendwelke
haar weder stelde in handen van eene Commissie
van advies. In de Raadszitting van 18 De
cember 1882 werd besloten de behandeling der
zaak vooreerst uit te stellen en te wachten op
de van Regeeringswege toegezegde wijziging van
de wet op het Middelbaar Onderwijs. In het
jaar 1883 is (Zie verslag over dat jaar, bladz.
19 en 20) de questie der Werkschool aan de
orde gekomen, en in beginsel besloten tot het
onttrekken van het Ambachts-onderwijs aan den