Markante onderdelen van het ontwerp waren het voor plein met fontein van beeld houwer Willem Berkhemer en de centrale ontmoetingshal 'de Kuip'. Voor leraar en directeur Jan Moora was de persoon lijke ontwikkeling van zijn leerlingen de belangrijkste drijfveer. Hoewel de RHBS geen Daltonschool was stond de zelfstandigheid en keu zevrijheid van de leerlingen wel voorop. En hij vond dat leerlingen moesten kunnen 'doorstromen': en bij geble ken geschikheid overstappen van MULO naar HBS of gym nasium. Die mogelijkheid van door stroming was ook de kern van de in 1963 aangeno men 'Mammoetwet', die het 'middelbaar' onderwijs om zou vormen tot 'voortgezet' onderwijs. Vanaf het school- seizoen 1968-69 zou die wet in werking treden en tot die tijd werd de invoering voorbereid, onder andere bij experimenteerscholen. Jan Moora was lid en rappor teur van de Commissie VWO- 8 De Kuip, kloppend hart van de school Voorplein met fonteinbeeld

Periodiekenviewer van Erfgoedcentrum Zutphen

Land van Lochem | 2017 | | pagina 8