schoolvereniging en volgt dominee Ossewaarde hem
op. Een van de eerste problemen waarmee de dominee
geconfronteerd wordt is: moet een belhamel die van
de Openbare School is weggestuurd, wèl worden
aangenomen? Ook over andere zaken moet
worden nagedacht: het inrichten van een te verduis
teren lokaal voor voorstellingen met de projectielan
taarn.
1934
Per 1 april 1934 vraagt de heer Bakker ontslag aan in
verband met zijn pensionering. Er moet dus een nieuw
hoofd benoemd worden, die volgens de te plaatsen
advertentie moet instemmen met de belijdenis
onzer Kerk"
De Christelijke Boeren- en Tuindersbond vraagt of er
iemand benoemd kan worden met een landbouwakte!
woensdagmiddag te geven, vooral in de zomermaan
den, wanneer de handjes zo warm zijn!. Bij wijze
van proef wordt wèl de zomertijd ingevoerd en zal de
school om half tien 's morgens beginnen.
Een verzoek van de commissie optochtfeesten (700-ja-
rig bestaan van Lochem) om de school te mogen
gebruiken voor het kostumeren der deelnemers wordt
toegestaan, mits geen paarden op het plein gebracht
worden.Pogingen om voor de kinderen uit Zwiep en
Barchem een autobus te huren om ze daarmee naar
school te vervoeren, lopen op niets uit. Er zijn te wei
nig kinderen om zo'n dure uitgave te rechtvaardigen.
1938
In 1938 wordt het bouwland achter de school veran
derd in speelplaats. Misschien is de speelplaats ook
tegelijkertijd sportveld geweest, want in datzelfde
jaar worden korfbalpalen aangeschaft. Toch blijft
het noodzakelijk om een zuinig beleid te voeren. Het
bedrag dat voor handwerken wordt uitgegeven is
nogal hoog. Door sommigen wordt geopperd om de
gemaakte kleding op de ouderavonden te verkopen.
Een stevig lipsslot, er is ingebroken in de school, kan
er nog wel van af. De schoolarts vraagt voor zijn
onderzoeken om een verwarmd lokaal met een water
reservoir. De school telt nu honderd leerlingen. Het
schooljaar begint nog steeds op 1 april.
Dat ook in die tijd de jeugd de onderwijskrachten voor
grote problemen stelde, mag blijken uit het volgende
voorval. Nadat juffrouw Liefferink in de natuurkun
deles uitvoerig had uitgelegd hoe een kuiken wordt
geboren, zei één der jongens: "Hoe het kuiken er uit
komt weten wij nu wel, maar wat ik niet begrijp, is
hoe hij er in komt!" Hoe juffrouw Liefferink zich uit
deze netelige situatie heeft weten te redden, is helaas
niet overgeleverd.
Meester Derksen heeft ook zo zijn eigen opvattingen
over spreekwoorden. Eén van de meisjes die hem
trouw, twee jaar lang, een glas melk heeft gebracht,
dat zij haalde bij mevrouw Beeftink, krijgt bij het
verlaten van de school een bordje met de spreuk:
Draagt Elkanders Lasten!
1939
In 1939 wordt op school een telefoon aangeschaft
ten behoeve van de leerlingen. Een verzoek van do
minee Kaptein, uit naam van zestien gereformeerde
gezinnen, om lid van de schoolvereniging te mogen
worden, wordt niet gehonoreerd. Nog steeds zijn er
weerstanden tegen deze vorm van samenwerking.
Intussen pakken dreigende wolken zich samen boven
Europa en dus ook boven Nederland. Allerwegen wor
den mensen opgeroepen voor de mobilisatie en ook
meester Beeftink ontkomt hieraan niet. Zo is de situ
atie aan de vooravond van de Tweede Wereldoorlog.
(Wordt vervolgd.)
Het lukt een nieuw hoofd te vinden in de persoon van
de heer J.W. Beeftink.
Hij schrijft daar zelf over:
"Ik kwam daar als jong hoofd, mede door gebrek aan
ervaring, voor een moeilijke taak te staan. Gelukkig
waren er drie geroutineerde onderwijzeressen, de
dames Ten Brink, Van Daalen en Liefferink, wier steun
en vriendschap ik met dankbaarheidgedenk.We zaten
ondertussen midden in de crisis van de jaren dertig
met alle ellende van dien: werkloosheid, ondervoede
kinderen, gebrek aan kleding en schoeisel. Niet be
paald de goede oude tijd. Voor de school was het een
voortdurend probleem om met vier leerkrachten te
blijven werken. Na de pensionering van mejuffrouw
Ten Brink hebben de heren Derksen en Boomkamp de
school als kwekeling-met-akte uit de nood geholpen.
In deze jaren werd in de school ook een landbouwcur-
sus gegeven, uitgaande van de C.B.T.B."
Al in 1933 werd een voorstel gedaan om voortaan
op woensdagmiddag school te geven in plaats van
op zaterdagmorgen. Het blijkt uit de bespreking dat
het merendeel van het bestuur, alsmede het hoofd der
school, er weinig voor voelen de schooltijd op zater
dagmorgen af te schaffen. Het hoofd der school komt
het minder geschikt voor om de handwerklessen op
28
Schoolfoto uit 1934, het laatste jaar van meester Bakker.
Land van Lochem 2004 nr. 2
